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摘要:
对称性在物理学中具有较高的地位.本文探索了物理学中对称性的涵义;揭示了物理规律对称性背后的思想方法,让学生受到科学思想方法的教育;进而以普遍的对称性作为指引,创造性地分析、解决问题.
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文献信息
篇名 物理学中的对称性思维
来源期刊 安庆师范学院学报(自然科学版) 学科 教育
关键词 对称性 思想方法 物理直觉
年,卷(期) 2005,(2) 所属期刊栏目 高等教育教学研究
研究方向 页码范围 89-91
页数 3页 分类号 G420
字数 2261字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-4260.2005.02.026
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1 许雪梅 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
对称性
思想方法
物理直觉
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
安庆师范大学学报(自然科学版)
季刊
1007-4260
34-1328/N
大16开
安徽省安庆市
26-142
1982
chi
出版文献量(篇)
3170
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9
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9368
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