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摘要:
①目的探讨交际教学法在大学英语教学中的应用.②方法根据交际教学法在英语教学中的应用,分析其优点及弊端.③结果交际教学法的三大特点及三大角色决定了它在课堂教学中的应用.④结论为提高学生的口语能力和语言实际运用能力,使用交际教学法成为一种必然.
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文献信息
篇名 交际教学法与大学英语教学
来源期刊 青岛大学医学院学报 学科 教育
关键词 英语教学 教育技术 交际法
年,卷(期) 2005,(4) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 359-361
页数 3页 分类号 G424.1
字数 3115字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-4488.2005.04.034
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1 张文 青岛大学医学院外语教研室 14 21 3.0 4.0
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教育技术
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相关学者/机构
期刊影响力
青岛大学学报(医学版)
双月刊
1672-4488
37-1356/R
大16开
青岛市登州路38号
24-126
1957
chi
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