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摘要:
实施职业生涯教育,呼唤着具有职业生涯教育意识与教育能力的教师.从调查来看,目前职高教师的职业生涯教育意识不强、能力不足,必须加强教师培训.培训要从理念、知识和能力等方面着手,采用"大平台、多模块、小课题"的形式,全面提高教师职业生涯教育的意识与能力,从而实现以就业创业教育为主题、生存教育为核心的职业生涯教育.
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文献信息
篇名 抓好教师培训推进职业生涯教育实践
来源期刊 石油教育 学科 教育
关键词 职业高中 教师培训 职业生涯教育
年,卷(期) 2005,(5) 所属期刊栏目 高等职业教育
研究方向 页码范围 49-52
页数 4页 分类号 G451
字数 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
职业高中
教师培训
职业生涯教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
石油教育
双月刊
1005-8834
11-3322/G4
大16开
北京1629信箱
80-177
1988
chi
出版文献量(篇)
1726
总下载数(次)
2
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