主体参与教学的思想构建

• 作者: 李梅英 许凤莲
• 来源期刊: 社会科学论坛：学术研究卷
• 学科: 教育
• 关键词: 主体参与教学 主体参与思想 学生主体参与 现代学校教育 发展性教学 主体教育 研究领域 现代教育 主体性 新理念 新视点 实效性 思想史 教育家 陶行知 概念
• 年，卷（期）: 2005,（4）
• 页码范围: 115-116
• 页数: 2页
• 分类号: G420

摘要

主体参与的概念．是建立在主体、主体性、主体教育、发展性教学这个概念的基础上的。在现代学校教育中．重视学生主体参与以促进教学的实效性与发展性．已成为现代教育研究领域的新视点和新理念。纵观我国教学思想史中的主体参与思想的确立．从孔子、墨子到陶行知等我国历代杰出教育家．在一些关于教学的论述中．都渗透着一定的主体参与思想。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	许凤莲	石家庄学院科研处	12	84	6.0	9.0
2	李梅英		6	3	1.0	1.0