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师范专业学生开展艾滋病/性病相关知识健康教育效果评价
师范专业学生开展艾滋病/性病相关知识健康教育效果评价
作者:
方春荣
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
师范学生
艾滋病/性病
医学保健
摘要:
目的研究在师范专业学生中开展艾滋病/性病知识教育的可行性及有效性.方法对浙江师范大学参加<医学保健>选修课的大学生开展艾滋病/性病相关知识教育,并对教育前后大学生的艾滋病/性病相关知识得分作一一配对比较.结果调查的16项内容,有促进作用的占100%,其中有9项内容教育前后有显著性差异.结论以<医学保健>课形式进行健康教育,对师范生提高艾滋病/性病知识水平有效;学生也非常欢迎这种教育形式.
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文献信息
篇名
师范专业学生开展艾滋病/性病相关知识健康教育效果评价
来源期刊
中国健康教育
学科
医学
关键词
师范学生
艾滋病/性病
医学保健
年,卷(期)
2005,(6)
所属期刊栏目
艾滋病/性病健康教育
研究方向
页码范围
449-451
页数
3页
分类号
R512.91
字数
2211字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1002-9982.2005.06.014
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
方春荣
6
17
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研究主题发展历程
节点文献
师范学生
艾滋病/性病
医学保健
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国健康教育
主办单位:
中国健康教育中心
中国健康促进与教育协会
出版周期:
月刊
ISSN:
1002-9982
CN:
11-2513/R
开本:
16开
出版地:
北京安定门外安华西里一区12号楼
邮发代号:
82-716
创刊时间:
1985
语种:
chi
出版文献量(篇)
8071
总下载数(次)
16
总被引数(次)
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