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摘要:
目的 了解高校艾滋病健康教育的效果.方法 以随机抽取的各院系2005级学生为调查对象,于2006年3月和12月先后两次发放预防艾滋病知识问卷调查表,匿名填写回收.期间进行艾滋病健康教育,将两次调查结果进行比较分析.结果 干预后大学生对艾滋病相关知识总知晓率达92.36%,干预前后有显著性差异(P<0.01).绝大部分学生均掌握了预防艾滋病的相关知识.结论 学校开展形式多样预防艾滋病的宣传教育活动,可有效地提高大学生防治艾滋病的意识和技能.
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文献信息
篇名 某高校艾滋病健康教育效果评价
来源期刊 南华大学学报(医学版) 学科 医学
关键词 大学生 艾滋病 健康教育
年,卷(期) 2007,(4) 所属期刊栏目 临床研究
研究方向 页码范围 588-590,594
页数 4页 分类号 R512.91
字数 2425字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2095-1116.2007.04.034
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作者信息
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1 黄海杰 1 5 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
大学生
艾滋病
健康教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中南医学科学杂志
双月刊
2095-1116
43-1509/R
16开
湖南省衡阳市南华大学校内
1973
chi
出版文献量(篇)
4664
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4
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16318
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