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数学教学反思的两面观
数学教学反思的两面观
作者:
李艳东
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
教学反思
小学
数学教学
教学方法
课程标准
教学理念
摘要:
在小学数学教学过程中,我认为至少要有两个方面的反思观,这就是教师的教育反思与学生的学习反思。诚然,教师要指导学生学会反思。现就这个问题浅谈自己的体会。
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篇名
数学教学反思的两面观
来源期刊
教育科研论坛:教师版
学科
教育
关键词
教学反思
小学
数学教学
教学方法
课程标准
教学理念
年,卷(期)
2005,(4)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
16-17
页数
2页
分类号
G623.5
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语种
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李艳东
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教育科研论坛:教师版
主办单位:
小学教育专业委员会
文汇新民联合报业集团
文汇出版社
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
上海市杨浦区政立路1588弄14号102
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
1347
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