作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
1教学过程 1.1回顾 师:同学们都来自农村,农村各村少不了村长,当村长必须会丈量土地,下面请同学们来当一次村长.请看问题:
推荐文章
方差多项式与Bernoulli多项式
方差多项式
Bernoulli数
高阶Bernoulli多项式
特征多项式与最小多项式相等的充要条件探究
最小多项式
特征多项式
张量积
结式与多项式互素
结式
多项式互素
公因子
多项式环
一类包含Bernoulli多项式与Euler多项式的积的和
Bernoulli数
Bernoulli多项式
Euler数
Euler多项式
乘积的和
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 “多项式与多项式相乘”教学案例
来源期刊 数学教育研究 学科 教育
关键词 教学案例 多项式 教学过程 村长 农村 同学
年,卷(期) 2005,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 52-53
页数 2页 分类号 G623.2
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 申成卫 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2005(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
教学案例
多项式
教学过程
村长
农村
同学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
数学教育研究
季刊
江苏镇江学府路301号江苏大学理学院
出版文献量(篇)
2453
总下载数(次)
11
总被引数(次)
0
论文1v1指导