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对高师音乐专业手风琴教学的几点思考
对高师音乐专业手风琴教学的几点思考
作者:
王增刚
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高师音乐专业
手风琴教学
创新意识
摘要:
手风琴在我国很多地区的中小学音乐课堂教学和课外活动中具有较为广泛、不可替代的教学及表演等实用价值,尤其是在西部地地区.因此高师音乐专业手风琴教学,应以艺术师范教育自身的特点为出发点,在教育的机制、内容、方法、方式等方方面面刻意强化创新意识,以适应21世纪中、小学音乐教育对高师音乐专业教学的全新要求.
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手风琴演奏
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内容分析
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文献信息
篇名
对高师音乐专业手风琴教学的几点思考
来源期刊
中国音乐
学科
文学
关键词
高师音乐专业
手风琴教学
创新意识
年,卷(期)
2005,(3)
所属期刊栏目
音乐教育
研究方向
页码范围
172-174
页数
3页
分类号
J624.3
字数
4706字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1002-9923.2005.03.036
五维指标
作者信息
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姓名
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王增刚
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节点文献
高师音乐专业
手风琴教学
创新意识
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国音乐
主办单位:
中国音乐学院
出版周期:
双月刊
ISSN:
1002-9923
CN:
11-1379/J
开本:
大16开
出版地:
北京市朝阳区德外丝竹园
邮发代号:
2-263
创刊时间:
1981
语种:
chi
出版文献量(篇)
3287
总下载数(次)
11
总被引数(次)
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