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论多元智能下的高中化学教学课型设计
论多元智能下的高中化学教学课型设计
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摘要：
介绍了多元智能理论及在其指导下的高中化学教学设计的基本模式,结合教学实践,着重阐述了实施其设计模式的具体要求。
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多元智能
化学教学
培养策略
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文献信息
| 篇名 | 论多元智能下的高中化学教学课型设计 | ||
| 来源期刊 | 株洲师范高等专科学校学报 | 学科 | 物理学 |
| 关键词 | 多元智能 高中化学 教学设计 | ||
| 年，卷（期） | 2005,（5） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 79-81 | |
| 页数 | 3页 | 分类号 | O436.1 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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研究主题发展历程
节点文献
多元智能
高中化学
教学设计
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
株洲师范高等专科学校学报
主办单位：
株洲师范高等专科学校
出版周期：
双月刊
ISSN：
1009-1432
CN：
43-1323/C
开本：
出版地：
湖南省株洲市天元区泰山路
邮发代号：
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
1522
总下载数（次）
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