大学教改如何指向以人为本

• 作者: 潘云鹤
• 来源期刊: 中国高等教育
• 年，卷（期）: 2005,（3）
• 所属期刊栏目: 非常关注
• 页码范围: 21-22
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

科学发展观要求我们反思在促进人的全面发展进程中存在的问题和矛盾,优化和完善育人环境,以人为本构建大学教育教学新体系.经过20年的教育教学改革实践,我们对学习和贯彻高等教育的科学发展观,推动以人为本的教学改革有了更深一层的体会和经验.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	潘云鹤		204	7394	51.0	80.0