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摘要:
语言教学与文化教学密不可分.文化教学必须通过以下主要途径融入语言教学:一是介绍词语的文化内涵,二是介绍相关的文化背景知识,三是介绍与交际环境相关的文化.
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原则
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英语教学
文化导入
文化导入原则
文化导入方法
谈大学英语教学中的文化导入
文化导入
大学英语
语言
跨文化交际
内容分析
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文献信息
篇名 英语教学中的文化教学
来源期刊 郧阳师范高等专科学校学报 学科 教育
关键词 语言教学 文化教学
年,卷(期) 2005,(5) 所属期刊栏目 教学法研究
研究方向 页码范围 118-119,124
页数 3页 分类号 G40-011.8
字数 2922字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-6072.2005.05.031
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 姚桂桂 江汉大学外语学院 17 42 4.0 6.0
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研究主题发展历程
节点文献
语言教学
文化教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
汉江师范学院学报
双月刊
1008-6072
42-1892/G4
大16开
湖北十堰市北京南路18号
1980
chi
出版文献量(篇)
4748
总下载数(次)
12
总被引数(次)
7081
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