物理化学多媒体教学模式的探讨与实践

• 作者: 潘育方 雷彤
• 来源期刊: 广东药学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 多媒体教学 教学模式 计算机辅助教学系统 自主性学习
• 年，卷（期）: 2005,（4）
• 所属期刊栏目: 现代教育技术与教学
• 页码范围: 490-491
• 页数: 2页
• 分类号: G434
• 字数: 2810字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1006-8783.2005.04.063

摘要

结合笔者三年来在物理化学教学过程中采用多媒体教学的实际经验,客观看待多媒体教学的利弊,寻求二者结合的最佳模式,以利于更好地推动物理化学教学的多媒体化进程.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	潘育方	广东药学院药科学院物理化学教研室	88	553	12.0	18.0
2	雷彤	广东药学院药科学院物理化学教研室	7	32	5.0	5.0