创建特殊高等教育人才培养体系的实践

• 作者: 宗占国 庄树范 李春艳 汪伟 王爱国
• 来源期刊: 中国高等教育
• 年，卷（期）: 2005,（2）
• 所属期刊栏目: 教坛纵横
• 页码范围: 41-42
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

根据残疾学生的生理、心理和认知特点,创建残疾人高等教育人才培养体系,开展残疾人特殊高等教育,这是高等教育的应有之义;把一个残疾人,通过最佳高等教育,培养成能够就业,甚至能够创业的高素质高级专门人才,可以更充分实现残疾人的社会价值和人生价值,促进残疾人整体科学文化素质的提高.特殊高等教育人才培养体系与普通高等教育人才培养体系的架构是一样的,但是在内容上有很大区别,区别就在于必须考虑残疾学生的生理、心理和认知特点.残疾生的特殊性要贯穿整个培养过程,同时也要融入普通高等教育之中.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	汪伟		33	122	6.0	10.0
2	王爱国		5	47	3.0	5.0
3	李春艳		12	20	4.0	4.0
4	庄树范		11	48	3.0	6.0
5	宗占国		14	116	5.0	10.0