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摘要:
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论语文教学如何落实情感态度与价值观目标
情感态度与价值观目标
工具性
人文性
强化有用地理教学 落实立德树人目标
地理教学
有用地理
立德树人
地理课外活动
初中地理情感、态度与价值观目标的培养途径
情感
态度与价值观
课程目标
培养途径
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 如何落实地理教学中的态度目标?
来源期刊 地理教育 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2005,(6) 所属期刊栏目 课改问答
研究方向 页码范围 10
页数 1页 分类号 G4
字数 1995字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1005-5207-B.2005.06.006
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周古莉 2 3 1.0 1.0
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
地理教育
月刊
1005-5207
50-1089/K
大16开
重庆市
78-19
1980
chi
出版文献量(篇)
7862
总下载数(次)
12
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