语文导学艺术研究

• 作者: 黄国才
• 来源期刊: 福建教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 语文课 艺术研究 导学 教学生活 以人为本 培养学生 人文气息 共同学习 关系和谐 师生
• 年，卷（期）: 2005,（10）
• 页码范围: 28-29
• 页数: 2页
• 分类号: G633.3

摘要

语文的教学应以人为本，立足现实．立足于培养学生独立的人格，鲜明的个性，丰富的想像，理性的怀疑，科学的批判和刻苦的精神．在求实的基础上逐步创新。在十五年的教学生活中，我努力使自己的语文课具有人文气息，尽量把语文课上得有人味。我要求自己上课一定要真实、自然．从语言到动作，不造假，不做作，顺乎自然，让师生在平等的条件下共同学习．相互探讨，使得师生关系和谐．彼此呼应，产生共鸣，产生教育的美。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄国才		1	0	0.0	0.0