写作，应有诗意的审美

• 作者: 林炳华
• 来源期刊: 作文教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 审美教育 作文教学 中学 语文
• 年，卷（期）: 2005,（7）
• 页码范围: 8-10
• 页数: 3页
• 分类号: G633.34

摘要

“写作，是对生活的审美。”在作文教学中，就应是激发学生丰富的审美情感、审美感悟与审美想象．让学生诗意地审视与品读生活，这不仅为丰富文章的审美价值，更是为培养其蕴蓄生活激情的健全人格。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	林炳华		2	0	0.0	0.0