作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
让小学数学课堂走向动态生成
小学数学课堂
动态生成
自主学习
基于动态生成下的初中数学课堂
动态生成
数学课堂
意义
初中数学课堂动态生成式教学的策略探讨
初中数学
动态生成式
教学
策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 数学课堂如何落实"动态生成"
来源期刊 教学月刊(小学版) 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2005,(3) 所属期刊栏目 探索共享
研究方向 页码范围 33
页数 1页 分类号 G4
字数 1750字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-704X-B.2005.03.017
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 潘玉雁 2 3 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (3)
同被引文献  (1)
二级引证文献  (0)
2005(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2006(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2011(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2012(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教学月刊(小学版)语文
月刊
chi
出版文献量(篇)
5505
总下载数(次)
17
总被引数(次)
3003
论文1v1指导