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以学科组探究实践保障新课标实效
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本育学科集体备课的特征探析
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实效性
合作性
内容分析
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文献信息
篇名 老师们钟情学科组备课
来源期刊 湖北教育 学科
关键词
年,卷(期) 2005,(5) 所属期刊栏目 教师关注
研究方向 页码范围 16
页数 1页 分类号
字数 695字 语种 中文
DOI
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1 禹妮 4 1 1.0 1.0
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期刊影响力
湖北教育(政务宣传)
月刊
1003-4390
42-1033/G4
16开
湖北省武汉市
38-385
2001
chi
出版文献量(篇)
8017
总下载数(次)
2
总被引数(次)
1060
论文1v1指导