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打破藩篱 返归写作学习的快乐本色——写作教学方法改革浅探
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摘要：
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文献信息
| 篇名 | 打破藩篱 返归写作学习的快乐本色——写作教学方法改革浅探 | ||
| 来源期刊 | 中国教育与教学 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 教学方法改革 写作学习 快乐 本色 改革实践 教学环节 教学改革 作文 学生 中职 高职 语文 | ||
| 年，卷（期） | zgjyyjx_2005,（3） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 29-32 | |
| 页数 | 4页 | 分类号 | G642 |
| 字数 | 语种 | 中文 | |
| DOI | |||
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教学方法改革
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期刊影响力
中国教育与教学
主办单位：
中华教育研究会
中华国际出版集团
出版周期：
月刊
ISSN：
1812-5867
CN：
CN 98-1813/G
开本：
出版地：
海南省海口市蓝天路90号193信箱
邮发代号：
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
2234
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13
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