国外构建“学习型社会”的途径及载体

• 作者: 杨平
• 来源期刊: 江西教育：教学版
• 学科: 教育
• 关键词: 学习型社会 发达国家 终身学习 自学能力
• 年，卷（期）: jxjyjxb-b_2005,（6）
• 页码范围: 22
• 页数: 1页
• 分类号: G72

摘要

目前，许多发达国家为构建学习型社会，提出让广大国民“活出生命意义”的目标理念，创造一个让国民在任何时候、任何地方都能够进行终身学习，唤醒“人文陶冶”，注重民族精神，强调互助、合作、创造、自信、培养“忍耐和尊重不同观点”的精神，为国民活出生命意义奠定精神基础。研究、学习和借鉴这些国家构建学习型社会的途径、载体和机制，对我国创建和谐社会、促进全民素质提升具有重要意义。