运用“标定激励”让学生走上作文成功之路

• 作者: 杨忠涛
• 来源期刊: 作文教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: “标定激励” 作文教学 语文 激励性评语 中学
• 年，卷（期）: 2005,（7）
• 页码范围: 45-46
• 页数: 2页
• 分类号: G633.34

摘要

何谓“标定激励”?“标定激励”就是当我们期待某人向一个好的方向发展时，不失时机地在这方面给予他好的评价，激发他在这方面的内在动机，从而达到我们期待的目标。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨忠涛		1	0	0.0	0.0