基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
个性化阅读教学实施初探
个性化
阅读
以生为本
个性化阅读教学模式的研究
个性化
阅读
教学模式
初中语文个性化阅读教学策略初探
初中语文
个性化阅读
教学策略
小学语文个性化阅读教学研究
小学语文
个性化阅读
教学研究
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 个性化阅读教学初探
来源期刊 中小学教材教学:小学版 学科 教育
关键词 个性化行为 阅读实践 个性化阅读教学 学生 全日制义务教育 《语文课程标准》 教师 简称 语言 理解
年,卷(期) 2005,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 29-31
页数 3页 分类号 G633
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2005(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
个性化行为
阅读实践
个性化阅读教学
学生
全日制义务教育
《语文课程标准》
教师
简称
语言
理解
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学教材教学:小学版
月刊
1009-4636
CN 11-4027/G4
北京海淀区中关村南大街17号院1号楼
出版文献量(篇)
1491
总下载数(次)
3
总被引数(次)
0
论文1v1指导