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摘要:
国家教育部在《全国教育事业第十个五年计划》中提出:"要把教育信息化工程列入国家重点建设工程,以信息化带动教育现代化".推行以计算机网络技术应用为代表的现代教育技术与各门学科教学的整合,尝试及建立各种新的教育教学模式,促进教育信息化的发展,试图改革传统教育教学种种弊端,是目前教育界在新信息技术形势下对教育及学科教学工作的期望及追求.各级教师必须适应教育信息化的要求,在以信息化为核心的具体教学实践中转变教育、
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数字化学习
信息能力
我校在加快教学信息化进程中的探索
现代教育技术
教学信息化
研究
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关键词云
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文献信息
篇名 教育信息化进程中教学过程的变化及教师的应对
来源期刊 教育信息技术 学科 教育
关键词 信息化进程 教学过程 教师 教育信息化 现代教育技术 网络技术应用 信息化工程 教育现代化 建设工程 国家重点 教育事业 学科教学 教学模式 教育教学 教学工作 信息技术 教学实践 教育部 计算机 推行 改革
年,卷(期) 2005,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 35-36
页数 2页 分类号 F49|G421
字数 语种 中文
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2005(0)
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研究主题发展历程
节点文献
信息化进程
教学过程
教师
教育信息化
现代教育技术
网络技术应用
信息化工程
教育现代化
建设工程
国家重点
教育事业
学科教学
教学模式
教育教学
教学工作
信息技术
教学实践
教育部
计算机
推行
改革
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育信息技术
月刊
1671-3176
44-1529/G4
大16开
广州市江南大道中233号
46-255
1980
chi
出版文献量(篇)
5557
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17
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