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摘要:
研究生培养模式多样化是国际研究生培养模式的发展趋势,多样化培养目标、多维的质量观以及多样的学位类型是其实现的条件.大学的分层是实现研究生培养模式多样化的有效途径,在此进程中,各大学应根据自己的特色,准确定位,政府充分发挥宏观调控和指导作用,促进我国研究生培养模式多样化的形成.
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关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 论我国研究生培养模式多样化及其实现
来源期刊 理工高教研究 学科 教育
关键词 研究生培养模式 模式多样化 发展趋势 培养目标 学位类型 准确定位 指导作用 宏观调控 质量观
年,卷(期) lggjyj_2005,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 47
页数 1页 分类号 G643
字数 语种
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙艳 5 32 3.0 5.0
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1993(1)
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1996(1)
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2003(2)
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2005(0)
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  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
研究生培养模式
模式多样化
发展趋势
培养目标
学位类型
准确定位
指导作用
宏观调控
质量观
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
理工高教研究
双月刊
1671-606X
42-1661/G4
武昌珞狮路122号
出版文献量(篇)
3411
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0
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