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摘要:
总结卫生化学实验教学改革的实践,提出今后的设想,旨在提高卫生化学实验课的教学质量,充分发挥实验课在培养学生动手能力和创新能力方面的作用.
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卫生化学实验教学改革初探
卫生化学
实验教学
改革
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教学改革
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实验教学
教学改革
应用化学实验教学改革的探索与实践
综合化学实验
专业实验
创新能力
实验教学
内容分析
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文献信息
篇名 卫生化学实验教学改革的实践与探索
来源期刊 卫生职业教育 学科 教育
关键词 卫生化学 实验课 改革
年,卷(期) 2005,(23) 所属期刊栏目 高教研究
研究方向 页码范围 9-10
页数 2页 分类号 G424.31
字数 3561字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-1246.2005.23.003
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李娟 吉林大学公共卫生学院 90 971 18.0 27.0
2 吕春平 吉林大学公共卫生学院 8 83 3.0 8.0
3 金明华 吉林大学公共卫生学院 47 255 9.0 13.0
传播情况
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2005(0)
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研究主题发展历程
节点文献
卫生化学
实验课
改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
卫生职业教育
半月刊
1671-1246
62-1167/R
大16开
兰州市东岗西路60号
54-85
1983
chi
出版文献量(篇)
41965
总下载数(次)
49
总被引数(次)
78101
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