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摘要:
长期以来.语文教师都觉得作文难指导,不愿教,学生都觉得作文太难写,不愿学。“作文难,作文难,提起作文就心烦。”这句顺口溜从五十年代一直唱到现在。近十几年来,教育教学不断进行改革,这种状况本应有所改变,但是事实却令人十分遗憾。这使笔者感到深深的困惑,同时,也为作文教学的前途充满忧虑。笔者认为.作文教学的改革必须从培养学生学习兴趣入手。对于如何培养学生写作兴趣的有关文章笔者看过不少.但都觉得很零碎,没有系统地论述,
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文献信息
篇名 培养学生作文兴趣的途径
来源期刊 作文教学研究 学科 教育
关键词 作文教学 写作兴趣 小学 写作素材 语文
年,卷(期) 2005,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 21-22
页数 2页 分类号 G623.24
字数 语种
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作者信息
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1 曾细妹 1 0 0.0 0.0
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2005(0)
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研究主题发展历程
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作文教学
写作兴趣
小学
写作素材
语文
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
赤峰学院学报:作文教学研究
双月刊
1673-2596
15-1341/C
内蒙古赤峰市红山区长青街5段11号
16-139
出版文献量(篇)
6687
总下载数(次)
5
总被引数(次)
0
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