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摘要:
目的:为了推行健康教育在基层医院儿科的开展,探讨年龄≤3岁患儿的陪护者接受健康教育的主要相关因素,从而制定相应对策,促进患儿康复,并提高生存质量.方法:采用自编患儿陪护者一般资料问卷调查表,健康教育内容调查问卷表,对108例年龄≤3岁患儿的陪护者进行调查.结果:≤3岁患儿陪护者接受健康教育的能力主要与其文化层次有关,并进一步影响对小儿健康知识的认知程度.结论:本次调查结果可以作为基层医院开展有针对性和专科特色的健康教育提供依据.
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文献信息
篇名 年龄≤<em>3</em>岁患儿陪护者健康教育的探讨与尝试
来源期刊 中华临床医药与护理 学科
关键词 ≤3岁患陪属 健康教育 生存质量 整体护理 沟通
年,卷(期) 2005,(1) 所属期刊栏目 健康教育
研究方向 页码范围 64-65
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 冯燕琳 1 0 0.0 0.0
2 谷卫民 1 0 0.0 0.0
3 魏立民 1 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (4)
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1998(3)
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2005(0)
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研究主题发展历程
节点文献
≤3岁患陪属
健康教育
生存质量
整体护理
沟通
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中华临床医药与护理
月刊
1727-3064
98-0401/R
北京2083信箱
chi
出版文献量(篇)
3054
总下载数(次)
2
总被引数(次)
1225
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