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摘要:
目的了解新护士的职业满意度及需求,加强临床规范管理.方法采用问卷法对84名新护士的职业满意度、待遇满意感、个人成就感、医护患关系、理论技能成绩、带教满意度进行调查分析.结果多数新护士对学习、工作情况及所在科室的教学质量较为满意,新护士对护理专业有较强自信心,有深造和晋升、晋级的愿望,也存在不少后顾之忧.结论在教学控制与反馈过程中狠抓环节质量的管理,对留住和培养使用人才、提高临床护理质量具有重要性.
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文献信息
篇名 新护士职业满意度及需求的调查与分析
来源期刊 解放军护理杂志 学科 医学
关键词 新护士 临床教学 护理质量
年,卷(期) 2005,(12) 所属期刊栏目 调查性研究
研究方向 页码范围 29-30
页数 2页 分类号 R197.323
字数 1586字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-9993.2005.12.013
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张雅丽 上海中医药大学附属曙光医院护理部 207 1698 20.0 28.0
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研究主题发展历程
节点文献
新护士
临床教学
护理质量
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
解放军护理杂志
半月刊
1008-9993
31-1825/R
大16开
上海翔殷路800号
4-663
1984
chi
出版文献量(篇)
13394
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