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浅谈初中几何教学中直觉思维的培养
浅谈初中几何教学中直觉思维的培养
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文献信息
| 篇名 | 浅谈初中几何教学中直觉思维的培养 | ||
| 来源期刊 | 计算机教与学．现代教学 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 几何教学 培养 初中 数学直觉思维 创造思维 创造发明 发明过程 思维方式 数学问题 数学对象 分析思维 性关系 经验 想象 综合 | ||
| 年，卷（期） | 2005,（6） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 51-52 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | G633.63 |
| 字数 | 语种 | 中文 | |
| DOI | |||
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几何教学
培养
初中
数学直觉思维
创造思维
创造发明
发明过程
思维方式
数学问题
数学对象
分析思维
性关系
经验
想象
综合
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期刊影响力
计算机教与学．现代教学
主办单位：
上海教育报刊总社
出版周期：
月刊
ISSN：
CN：
CN 31-1158/G4
开本：
出版地：
上海市长宁路491弄36号
邮发代号：
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
1120
总下载数（次）
2
总被引数（次）
0
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