克服中小学学生的畏惧作文心理之要略

• 作者: 杨军
• 来源期刊: 喀什师范学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 中小学生 作文 畏惧心理
• 年，卷（期）: 2005,（z1）
• 页码范围: 133-134
• 页数: 2页
• 分类号: G622.4|G632.4
• 字数: 2351字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1006-432X.2005.z1.062

摘要

从教育心理学的角度,分析了中小学学生对作文为难情绪产生的原因,提出了中小学语文教学尤其是提高学生作文兴趣,克服为难、畏惧心理的新理念和具体方法.