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摘要:
大学生质量评价对于促进高等教育持续、健康、快速发展,实现大学生全面自由充分发展有着特殊的意义,当前大学生质量评价方法存在着诸多问题,必须科学构建评价指标体系,规范实施评价活动,不断提高评价水平.
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评价
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内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 大学生质量评价方法的改进与思考
来源期刊 理工高教研究 学科 教育
关键词 质量评价 大学生 评价指标体系 高等教育 科学构建 评价活动
年,卷(期) lggjyj_2005,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 77-81
页数 5页 分类号 G641
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 齐路良 15 70 4.0 8.0
2 曹红英 12 38 3.0 6.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (0)
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2001(1)
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2002(1)
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2005(0)
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  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
质量评价
大学生
评价指标体系
高等教育
科学构建
评价活动
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
理工高教研究
双月刊
1671-606X
42-1661/G4
武昌珞狮路122号
出版文献量(篇)
3411
总下载数(次)
0
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