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摘要:
著名教育家陶行知先生认为,教师的全部工作实际上就是“为人师表”,也就是说应该把“学为人师,行为世范”作为教师职业最基本的原则。何谓为人师表?对于这个问题,江泽民同志曾经作过最精辟的论述:“教师是学生增长知识和思想进步的导师,他的一言一行,都会对学生产生影响,一定要在思想政治上、道德品质上、学识学风上,全面以身作则,自觉率先垂范,这样才能真正为人师表。”那么,新时期的教师又该如何为人师表呢?笔者认为,从现代社会需求与教师的职业特征来看,新时期教师的表率作用主要应该体现在其“德艺双馨”上,即:“品德表率”和“知识表率”两个方面。
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文献信息
篇名 新时期教师如何为人师表
来源期刊 新教育(吉林) 学科 教育
关键词 教师职业 为人师表 新时期 表率作用 著名教育家 江泽民同志 思想政治 道德品质 以身作则 职业特征
年,卷(期) 2005,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 50-52
页数 3页 分类号 G451
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1 秦娥 21 27 2.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
教师职业
为人师表
新时期
表率作用
著名教育家
江泽民同志
思想政治
道德品质
以身作则
职业特征
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
新教育(吉林)
季刊
长春市人民大街6795号
出版文献量(篇)
1738
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