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摘要:
质量是高等教育的生命线,教务管理人员的素质,直接关系到办学质量的好坏.新形势下,高等学校教务管理人员应具备以下素质:思想道德品质高、服务意识强;业务上懂管理、讲科学;技能上现代化、信息化;意识上强化改革和创新.
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内容分析
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文献信息
篇名 浅析医学高校教务管理人员素质
来源期刊 继续医学教育 学科 教育
关键词 医学高等学校 教务管理 素质
年,卷(期) 2005,(12) 所属期刊栏目 学术论坛
研究方向 页码范围 11-13
页数 3页 分类号 G647
字数 3507字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-6763.2005.12.004
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 汪瑾 黄石理工学院医学院 12 58 5.0 7.0
2 胡洁琳 黄石理工学院医学院 4 37 4.0 4.0
3 胡卫东 黄石理工学院医学院 5 25 4.0 5.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
医学高等学校
教务管理
素质
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
继续医学教育
月刊
1004-6763
12-1206/G4
大16开
北京市西城区红莲南路30号4层
1987
chi
出版文献量(篇)
11425
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29555
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