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摘要:
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数学阅读
新课改
评价
数学日记
运用新课程理念优化小学语文教学设计
新课程理念
小学语文
教学设计
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 运用新课程理念 提高学生估测能力
来源期刊 中小学教材教学:小学版 学科 教育
关键词 培养学生 新课程理念 估测 能力 小学数学教学 新课程标准 重要目标 生活实践 实际教学 长度单位
年,卷(期) 2005,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 47-49
页数 3页 分类号 G623.6
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈玫宏 3 0 0.0 0.0
2 孙丽萍 2 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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2005(0)
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研究主题发展历程
节点文献
培养学生
新课程理念
估测
能力
小学数学教学
新课程标准
重要目标
生活实践
实际教学
长度单位
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学教材教学:小学版
月刊
1009-4636
CN 11-4027/G4
北京海淀区中关村南大街17号院1号楼
出版文献量(篇)
1491
总下载数(次)
3
总被引数(次)
0
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