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提高学生参与课堂学习积极性的尝试
提高学生参与课堂学习积极性的尝试
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摘要：
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优化教学,提高学生学习积极性
小学数学
课堂效率
主动学习
浅谈如何提高学生学习数学的积极性
学习数学
积极性
学习兴趣
如何提高小学生的课堂积极性
小学生
课堂学习
积极性
学习效果
浅析初中物理课堂学习积极性提高的策略
初中物理
学习动机
学习需求
内容分析
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河南教育(基教版)
主办单位：
河南省教育委员会
出版周期：
月刊
ISSN：
1003-2223
CN：
41-1033/G4
开本：
大16开
出版地：
河南省郑州市
邮发代号：
36-30
创刊时间：
1978
语种：
chi
出版文献量（篇）
8729
总下载数（次）
2
总被引数（次）
2537
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