充盈探究之乐 闪耀灵性之光——《鲸》教学设计

• 作者: 袁晓莉
• 来源期刊: 小学语文教学
• 学科: 教育
• 关键词: 《鲸》 教学设计 五年级 教学重点 教学目标 小学 语文
• 年，卷（期）: xxywjx_2005,（7）
• 页码范围: 73-74
• 页数: 2页
• 分类号: G623.2

摘要

五年级学生已经具备了一定的阅读基础和查找资料的能力。因此，教师在本课的教学中应适时发挥指导、点拨的作用，让学生在充分阅读和思考的基础上进行合作探究学习，在积极思考和交流中感受成功的快乐。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	袁晓莉		3	0	0.0	0.0