导人——高师数学教学技能的灵性作用

• 作者: 田玉萍
• 来源期刊: 牡丹江师范学院学报（自然科学版）
• 学科: 教育
• 关键词: 成功教学 基本环节 新课标下 导入作用 导入艺术
• 年，卷（期）: 2009,（1）
• 所属期刊栏目: 教育教学研究
• 页码范围: 74-75
• 页数: 2页
• 分类号: G642.41
• 字数: 2657字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1003-6180.2009.01.040

摘要

教师成功的教学离不开恰当而巧妙的导入,本文从导入的作甩、导入的艺术两方面谈其在新课标下教学中的灵性表现.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	田玉萍	黑河学院数学与应用数学系	33	53	3.0	6.0