阅读教学重在拨动"奇异之花"

• 作者: 温东妹
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 小学 阅读 探究 启发 鼓励 创新
• 年，卷（期）: 2019,（1）
• 所属期刊栏目: 教学创新1
• 页码范围: 132
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

在阅读教学过程中,要不断培养学生发现问题和解决问题的能力、收集、分析和利用信息的能力,培养他们科学的人生态度以及对社会的责任心和使命感.小学教师在小学这个基础教育阶段必须要致力于培养学生的探究精神,设法点燃学生心中的创新火花,让课堂充盈探究之乐,让学生闪耀创新之光,为祖国培养新型的社会主义接班人.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	温东妹		1	0	0.0	0.0