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摘要:
学习包含着两个过程:首先是学的过程,是让人去知道其原本不了解的客观事物,或是对已知道的事物作更为透彻的深入了解;其次是习的过程,是在学的基础上将刚学到的东西通过反复了解、细心领会,逐渐变成自己谋求生存发展的一种能力。因此,我们可以把学习看作人类为满足生存所必须具备的一项实践活动,它和呼吸、饮食一样重要。
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篇名 追求效率是“减负”的关键
来源期刊 计算机教与学.现代教学 学科 教育
关键词 “减负” 效率 追求 客观事物 生存发展 实践活动 学习包 细心
年,卷(期) 2005,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 56
页数 1页 分类号 G632.0
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1 黄皆庆 上海市宝山区第三中心小学 2 0 0.0 0.0
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效率
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客观事物
生存发展
实践活动
学习包
细心
研究起点
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研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代教学
半月刊
1673-8349
31-1991/G4
大16开
上海市中山南二路151号
4-709
1985
chi
出版文献量(篇)
12404
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67
总被引数(次)
6649
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