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摘要:
我国美术教学评价在课程改革中已取得了一定成果,但缺乏对信息网络环境下美术教学评价的研究.我们试将信息网络技术与中学美术教学评价进行整合,以我市高、初中美术课教学实践为依托,开展专题研究.本文提出了网络美术教学评价的概念,探讨了网络美术教学评价的特性,建构了网络美术课堂教学的学生评价模型,并介绍在教学实践中进行的有效的实验.
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文献信息
篇名 网络环境下中学美术教学评价的思考与实验
来源期刊 教育导刊 学科 教育
关键词 网络 中学美术教学 评价 实验
年,卷(期) 2005,(3) 所属期刊栏目 课改平台
研究方向 页码范围 22-24
页数 3页 分类号 G63
字数 3939字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1005-3476.2005.03.007
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李群 华南师范大学教育科学学院 6 14 2.0 3.0
2 邓子平 5 15 2.0 3.0
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网络
中学美术教学
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