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课堂教学应以学生为中心
课堂教学应以学生为中心
作者:
李冬梅
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
以学生为中心
课堂教学
外语交际能力
教学模式
语言知识
外语教师
英语学习
知识转换
语言能力
语言教学
外语教学
英语课文
信息密度
单元教学
阅读能力
培养学生
整体素质
教学法
机械性
主渠道
活动
单词
听说
摘要:
长期以来,教师为主体的教学法始终是外语教师们所采用的主要教学模式。其实,英语学习的过程就是新旧语言知识不断结合的过程,也就是语言能力从理论知识转换为自动应用的过程。这种结合与转换都必须通过自身活动才能得以实现。语言教学,尤其是外语教学,不是单纯讲解单词、语法的一种机械性的训练活动,而是培养和提高学生外语交际能力。英语课文涉及的题材广泛、信息密度高、语言知识丰富,它是单元教学的核心,是培养学生阅读能力的主渠道,只有读——听说——写的教学模式才是全面提高学英语整体素质的一条有效途径。
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篇名
课堂教学应以学生为中心
来源期刊
职业技术教育研究
学科
教育
关键词
以学生为中心
课堂教学
外语交际能力
教学模式
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外语教师
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信息密度
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培养学生
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教学法
机械性
主渠道
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单词
听说
年,卷(期)
zyjsjyyj_2005,(5)
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研究方向
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40
页数
1页
分类号
G424.21
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李冬梅
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研究去脉
引文网络交叉学科
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职业技术教育研究
主办单位:
辽宁省职业技术教育学会
辽宁省成人教育学会
辽宁省民办教育协会
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
大16开
出版地:
沈阳市皇姑区崇山东路46-2号甲
邮发代号:
创刊时间:
2003
语种:
chi
出版文献量(篇)
2446
总下载数(次)
1
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