性与生殖健康同伴教育实施的方法学研究

• 作者: 王作振 王克利 钱序
• 来源期刊: 中国健康教育
• 学科: 医学
• 关键词: 同伴教育 性与生殖健康 方法学
• 年，卷（期）: 2005,（2）
• 所属期刊栏目: 学校健康教育
• 页码范围: 129-131
• 页数: 3页
• 分类号: R167
• 字数: 4136字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-9982.2005.02.019

摘要

目的探讨中学开展性与生殖健康同伴教育的方法学.方法对初一学生开展性同伴教育,在教育中和教育后运用观察、专题小组讨论和个人深入访谈进行定性研究.结果研究在同伴教育的形式、教育流程、教育内容及其以外问题的处理、现场的控制、教育场所与时间等各方面问题的处理上存在诸多优势,但也有部分缺陷;对于上述问题及关于与其他教育形式的结合、外部支持方面的问题,受访学生和教师提出了一系列意见和建议.结论研究为今后学校内开展性同伴教育从各方面提供了经验,并提出了可行性建议.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王作振	中国疾病预防控制中心健康教育所	12	352	7.0	12.0
2	王克利		48	1039	16.0	31.0
3	钱序	上海市复旦大学公共卫生学院	1	19	1.0	1.0