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德国著名的教育家第斯多惠说:"我们认为教学的艺术不在于传授本领,而在于激励、唤醒、鼓舞."那么,怎样才能在地理教学中应用激励、唤醒、鼓舞来培养学生的思维品质呢?
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篇名 地理教学中思维品质的培养
来源期刊 宁夏教育 学科
关键词
年,卷(期) 2005,(6) 所属期刊栏目 教改探索
研究方向 页码范围 47-48
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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宁夏教育
月刊
1002-4050
64-1003/G4
大16开
银川市新华东街67号
74-36
1981
chi
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