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原文服务方: 新课程       
摘要:
思维品质是小学英语课程的核心素养.在分析思维品质的内涵及特点的基础上,从小学英语阅读前、阅读中和阅读后三方面出发提出思维品质培养的有效策略,以期把思维品质培养的目标真正实践到小学英语阅读教学中.
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英语阅读教学中的思维能力培养
知识
结构
文化视野
语用能力
交际能力
浅谈初中英语阅读教学对于学科核心素养中思维品质的培养
初中英语
阅读教学
学科核心素养
思维品质
培养
高中语文阅读教学中思维品质的培养
高中语文
阅读教学
思维品质
培养
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 思维品质在小学英语阅读教学中的培养
来源期刊 新课程 学科
关键词 思维品质 小学英语 阅读教学
年,卷(期) 2020,(1) 所属期刊栏目 教学篇1
研究方向 页码范围 178-179
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
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1 苏晓静 2 5 1.0 2.0
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思维品质
小学英语
阅读教学
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期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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