思维导图在小学高年段英语阅读教学中的应用

• 作者: 汤红梅
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 思维导图 小学英语 阅读教学
• 年，卷（期）: 2017,（10）
• 所属期刊栏目: 教学创新1
• 页码范围: 136-137
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

如何在小学高年级有效地开展英语阅读教学,一直是困扰一线英语教师的难题.思维导图是一种利用图像式来表达思维的辅助工具,其主要功能就是抓住关键信息,梳理信息的逻辑架构.结合教学实践案例,探讨思维导图作为教学工具在小学高年级英语语篇阅读教学中的应用优势.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	汤红梅		2	0	0.0	0.0