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新课程理念下的合唱教学初探
新课程理念下的合唱教学初探
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摘要：
中小学音乐活动中，齐唱或分声部合唱是音乐教育中较为重要的教学内容。
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对新课程理念的高中合唱教学多元化发展的探讨
新课程理念
高中
合唱教学
多元化
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文献信息
| 篇名 | 新课程理念下的合唱教学初探 | ||
| 来源期刊 | 小学教学参考：综合版 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 课程理念 合唱教学 教学内容 教学方法 中小学 音乐教学 | ||
| 年，卷（期） | 2005,（7） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 34-35 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | G633.951 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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研究主题发展历程
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课程理念
合唱教学
教学内容
教学方法
中小学
音乐教学
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期刊影响力
小学教学参考：综合版
主办单位：
广西教育学院杂志社
出版周期：
月刊
ISSN：
1007-9068
CN：
45-1233/G4
开本：
出版地：
广西南宁市建政路37号
邮发代号：
48-40
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
15468
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