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化学教学中创设问题的原则
化学教学中创设问题的原则
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摘要：
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高中化学教学中如何创设问题情境
化学教学
问题
情境
创设问题情境促进数学教学
数学教学
问题情境
认知冲突
创造性思维
关于小学数学教学中创设问题情境的研究
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问题
小学数学教学中创设问题情境研究
小学数学教学
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文献信息
| 篇名 | 化学教学中创设问题的原则 | ||
| 来源期刊 | 教学与管理（中学版） | 学科 | |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2005,（4） | 所属期刊栏目 | 教学方法 |
| 研究方向 | 页码范围 | 63-64 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | |
| 字数 | 2770字 | 语种 | 中文 |
| DOI | 10.3969/j.issn.1004-5872-C.2005.04.030 | ||
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教学与管理(中学版)
主办单位：
太原师范学院
出版周期：
月刊
ISSN：
1004-5872
CN：
14-1024/G4
开本：
出版地：
太原市黄陵路西巷5号
邮发代号：
创刊时间：
语种：
chi
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8598
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