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摘要:
<数学课程标准(实验稿)>为数学教学树立了新理念、提出了新要求,中学数学教学正在发生巨大的变化,作为数学教师,如何在这次改革中把握好教学方向,如何改进自己的教学方法,成为目前首先要解决的问题.本文结合数学教学的实际状况,明确了作为数学教师应该建立起的新的教学理念,并对新课程理念指导下的教学实践的策略进行了探讨.
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篇名 浅谈新课程理念下的中学数学教学策略
来源期刊 教育实践与研究 学科 教育
关键词 课程改革 理念 数学教学 策略
年,卷(期) 2005,(14) 所属期刊栏目 学科教学探索
研究方向 页码范围 43-44
页数 2页 分类号 G632.0
字数 2933字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-010X.2005.14.023
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1 贾玉娟 1 15 1.0 1.0
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13-1259/G4
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