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摘要:
开放性实验设计在中学生物学教学与高考中越来越受重视.现将水稻根的负向光性实验研究择其要点介绍给大家,作为对高中<生物>必修教材中"植物向性运动实验设计与观察"的延伸与补充,为中学以探究性学习方式进行植物生长素学习提供素材.
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负向光性
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水稻
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IAA
GA3
ABA
光受体和OsPIN1基因家族表达对水稻根负向光性的影响
水稻
光受体
生长素极性运输
OsPIN基因
根负向光性
关于水稻根负向光性光受体的探讨
水稻
负向光性
光质
光受体
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 利用根的负向光性进行探究性学习
来源期刊 教学仪器与实验 学科
关键词
年,卷(期) 2005,(8) 所属期刊栏目 探究性学习
研究方向 页码范围 4-6
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘满希 江苏扬州市教育局教研室 5 0 0.0 0.0
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期刊影响力
教育与装备研究
月刊
2096-1766
10-1415/G4
16开
北京市中关村大街35号
1984
chi
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